Уникальные студенческие работы


Образовательная система России общая характеристика реферат

Высшая школа, или высшее профессиональное образование. Основные проблемы системы образования Список используемой литературы Введение Образование - это жизненно важная сфера социально-экономической деятельности.

Отличительные особенности российской системы образования

Значительная часть ресурсов общества задействована в образовании, к материальному обеспечению сферы образования имеют отношение многие отрасли экономики государства, являющиеся в то же время потребителем ее продукта.

Образование является одним из факторов, обеспечивающих развитие общества, сглаживающих и даже нейтрализующих влияние на него негативных составляющих среды обитания экологического, техногенного и экономического порядка. В современных условиях перед человечеством встала проблема обеспечения устойчивого развития цивилизации в условиях существенных изменений среды образовательная система России общая характеристика реферат, особая роль в решении данной проблемы отводится образованию.

Значимость образования для развития цивилизации объективно обусловлена растущей ролью организационных информационных технологий при снижении роли материального производства, образование становится важнейшим фактором, обеспечивающим развитие общества. Являясь одной из важнейших подсистем социальной сферы государства, обеспечивающей процесс получения человеком систематизированных знаний, умений и навыков с целью их эффективного использования в профессиональной деятельности, образовательная система России общая характеристика реферат обеспечивает развитие факторов и результатов производственной деятельности.

В наше время образование является одной из самых крупных сфер мировой экономики и одним из наиболее быстро развивающихся секторов мировой торговли услугами, при этом ежегодные мировые расходы на образование по некоторым оценкам превышают триллион долларов.

В современном обществе образование выступает и как система экономических отношений, выражающая взаимосвязь, взаимодействие непосредственно образования и сопряженных с ним сфер деятельности.

Система образования России

Поэтому система образования на уровне государства представляет собой сектор его экономики со всеми присущими ему характеристиками. Государственные и муниципальные образовательные учреждения осуществляют свою деятельность на базе типовых положений, утвержденных Правительством РФ, о соответствующих типах и видах образовательных учреждений.

На основе типовых положений разрабатываются уставы образовательных учреждений. Таким образом, образовательная система объединяет дошкольное, общее среднее, среднее специальное, вузовское, послевузовское, дополнительное образование, образовательные учреждения которой могут быть платными и бесплатными, коммерческими и некоммерческими.

Все они имеют право заключать между собой соглашения, объединяться в учебно-воспитательные комплексы детский сад-начальная школа, лицей-колледж-вуз и учебно-научно-производственные объединения ассоциации с участием научных, производственных и других учреждений и организаций.

Образование можно получать с отрывом и без отрыва от производства, в форме семейного домашнего образования, а также экстерната. Дальнейший аналитический материал будет содержать общие характеристики дошкольного и среднего образования, причем последнее рассматривается, прежде образовательная система России общая характеристика реферат, в связи с высшим университетским образованием, занимающем важнейшее место в системе образования России.

Именно ему будет уделено особое внимание в данном обзоре. Дошкольное образование Дошкольное воспитание как первая ступень образования, на которой закладываются основы социальной личности, и важнейший институт поддержки семьи за последние 10 лет прошло сложный путь образовательная система России общая характеристика реферат в новые реалии. Современное дошкольное образование России располагает следующими видами дошкольных учреждений: Первоначальное резкое сокращение охвата детей дошкольным воспитанием к 1995 году стабилизировалось.

Как показывают многолетние исследования, полноценное развитие ребенка происходит при условии наличия двух составляющих его жизни - полноценной семьи и детского сада. Семья обеспечивает необходимые ребенку интимно-личностные взаимоотношения, формирование чувства защищенности, доверия и открытости миру.

Вместе с тем, семья и сама нуждается в поддержке, которую и призван оказывать ей детский сад - родители могут работать и учиться, профессионально и личностно совершенствоваться, не испытывая при этом чувства вины, что ребенок в это время заброшен, они могут быть уверены, что ребенок находится в комфортных условиях, нормально питается, с ним занимаются педагогию.

А что дает детский сад самому ребенку? Главное преимущество детского сада наличие детского сообщества, благодаря которому создается пространство социального опыта ребенка. Только в условиях детского сообщества образовательная система России общая характеристика реферат познает себя в сравнении с другими, присваивает способы общения и взаимодействия, адекватные различным ситуациям, преодолевает присущий ему образовательная система России общая характеристика реферат направленность на самого себя, восприятия окружающего исключительно с собственной позиции.

В настоящее время изменилась и сама система дошкольного воспитания. Введена дифференциация дошкольных образовательных учреждений образовательная система России общая характеристика реферат видам и категориям. С одной стороны, это позволяет родителям выбирать образовательное учреждение, соответствующее их запросам, с другой стороны, большинство этих видов за исключением, коррекционных - для детей с серьезными нарушениями в здоровье не отвечает закономерностям детского развития.

В дошкольном возрасте находятся в стадии становления физические и психические функции, формируются первичные духовные ценности, интеллект ребенка, его творческое начало, широкая сфера интересов и др. Система дошкольного воспитания образовательная система России общая характеристика реферат и содержательно. Детские сады работают теперь не по единой, как это было раньше, а по целому спектру новых программ и педагогических технологий, созданных коллективами и отдельными авторами, что способствует развитию инициативности и творчества педагогов.

Вместе с тем, программы часто прямо противоположны по принципиальным подходам к воспитанию и развитию детей: Среднее школьное образование Школьное образование - важный элемент образования в современном обществе, формирующий у ребёнка базовые знания и образовательная система России общая характеристика реферат. Школы в России дают обучаемым так называемое среднее образование. Обучение в государственных средних школах в том числе школах с углублённым изучением предметов официально является бесплатным.

В последние десятилетия существования СССР школы также бесплатно снабжали учеников учебниками, сейчас учебные пособия приобретаются. В настоящее время полный курс обучения в российской школе занимает 11 лет. До 1986 года курс школьного обучения был 10-летним начальная школа - 3 года, основная - 5 лет, старшая - 2. Затем в порядке эксперимента был введён 4-летний курс начальной школы, но ученикам предоставлялась возможность выбора, по 3-летней 10-летней или 4-летней 11-летней программе им учиться.

Образовательная система России общая характеристика реферат настоящее время 3-летнее начальное обучение отменено полностью: Нормативные сроки освоения общеобразовательных программ по ступеням общего образования, принятые Постановлением Правительства Российской Федерации от 23 марта 2001 г. Начальное и основное общее образование в школе согласно Конституции РФ является обязательным для. Школьный курс делится на три этапа, официально именуемые: По современным правилам в 1 класс принимаются ученики, которым в год поступления имеется в виду календарный, а не учебный год исполнится семь лет.

Таким образом, на момент поступления в первый класс ученику образовательная система России общая характеристика реферат бывает от 6 до 8 лет. Начальная образовательная система России общая характеристика реферат занимает 4 года - с 1-го по 4-й класс. Её задачей является дать минимальный базовый набор знаний и умений, необходимых для жизни и любой работы: Помимо этого проводятся общеразвивающие занятия: Со второго класса по нормам 2005 года во всех школах вводится обучение иностранному языку раньше иностранный язык в начальных классах изучался только в специализированных школах.

За классом в начальной школе закрепляется один учитель, который несёт ответственность за класс и ведёт почти все предметы за исключением физкультуры и музыки. Класс имеет одно собственное помещение, где проводятся все уроки, кроме тех, для которых требуется специальное помещение или оборудование. Количество уроков обычно не превышает четырёх в день. В первом классе с 1995 года школьники учатся пять дней в неделю. Исторически начальная школа была одним из возможных вариантов образования для людей, не нуждающихся в более полном образовании.

Нередко её посещали подростки или даже взрослые ученики, которые в детстве не имели возможности посещать школу и обучиться грамоте. Окончив школу и получив начальное образование, ученик мог поступать на низкоквалифицированную работу. Но уже более полувека абсолютное большинство людей заканчивает начальную школу в детском возрасте, после чего переходит на следующий этап обучения.

На самом деле это не совсем. В 60-70- годы начальная школа была в обязательном порядке 4 года. Потом ещё 4 года нужно было проучиться, чтобы получить неполное среднее образование, что давало право поступления в средние специальные учебные заведения, которые готовили специалистов среднего звена, их выпускников можно было встретить на должности мастера, начальника участка, начальника цеха, технолога, конструктора, и т. Право поступления в ВУЗ давало также среднее специальное образование, полученное, например в техникуме.

В течение пяти лет, с 5-го по 9-й класс, школьники учатся в основной школе.

Образовательная система России

Основной курс средней школы даёт базовые знания по главным направлениям наук. В основной школе обучение ведётся по стандартной предметно-кабинетной системе: Кроме образовательная система России общая характеристика реферат, за классом закрепляется классный руководитель - один из учителей школы не обязательно ведущий в этом классе какие-либо уроки, а в некоторых школах - освобождённый от учебной работы вообщекоторый официально отвечает за класс, решает административные и организационные вопросы, связанные с обучением класса в целом и его учеников.

Система образования России

Общее количество изучаемых в основной школе дисциплин - около двух десятков. Учебная нагрузка составляет в среднем шесть уроков в день. По окончании основной школы ученики сдают экзамены: По завершении основной школы часть учеников остаётся в школе и переходит в старшие классы, часть отправляется учиться в средних специальных учебных заведениях. Основное назначение старших образовательная система России общая характеристика реферат - подготовка к поступлению в вуз.

В России - это последние два года обучения. В учебный курс входит дальнейшее изучение части предметов, изучавшихся образовательная система России общая характеристика реферат в основной школе, а также небольшое количество новых дисциплин. В настоящее время делается очередная попытка перехода в старших классах на профильное обучение, когда ученик выбирает направление более углублённого изучения предметов, исходя из собственных склонностей.

Набор возможных профилей обучения, предоставляемых школой, может варьироваться. В дополнение к общеобразовательным предметам вводится Начальная военная подготовка НВПрассматриваемая как подготовка учащихся к службе в армии.

Этот предмет обычно ведут отставные военные, на него может отводиться отдельный день в учебной неделе. Учебная нагрузка в старших классах составляет образовательная система России общая характеристика реферат семи уроков в день.

По завершении обучения ученики сдают Единый государственный экзамен ЕГЭ. Ученики обязаны сдать математику и русский язык. Сдача ЕГЭ по остальным предметам является добровольной, при этом ученики выбирают, как правило, те предметы, которые нужны для поступления в выбранный вуз.

Система образования РФ

образовательная система России общая характеристика реферат С введением ЕГЭ эти льготы утратили смысл и были отменены. Выдача медалей по-прежнему допускается и практикуется в реальностино лишь в качестве морального поощрения. Успешно закончивший последний этап обучения получает Аттестат о среднем образовании - документ, подтверждающий получение знаний в объёме государственного стандарта.

В аттестате указываются итоговые оценки по всем изучавшимся предметам. Качество среднего образования в России. Одним из самых авторитетных исследований в области среднего образования в разных странах мира является исследование PISA, проводимое ОЭСР в сотрудничестве с ведущими мировыми образовательными центрами.

В этом исследовании участвуют страны-участницы ОЭСР и страны, сотрудничающие с этой организацией, в том числе и Россия. К сожалению, позиции России образовательная система России общая характеристика реферат рейтинге стран по уровню среднего образования не радуют.

Среднее профессиональное образование Среднее профессиональное образование СПО - средний уровень профессионального образования. В советское время среднее профессиональное образование можно было получить в техникумах, а также училищах например, медицинское училище. В постсоветское время часть техникумов переименована в колледжи. В настоящее время среднее профессиональное образование может быть получено в техникумах и колледжах.

Различия в терминах определены в Типовом положении об образовательном учреждении среднего профессионального образования среднем специальном учебном заведении. Устанавливаются следующие виды средних специальных учебных заведений: При этом в колледже обязательно наличие обучения также и по программам углубленной подготовки 4 года.

С точки зрения организационно-правовых форм, в сфере среднего профессионального образования действуют: Особенности СПО в сравнении с начальным профессиональным образованием 5. Высшая школа, или образовательная система России общая характеристика реферат профессиональное образование Высшая школа в России - наиболее динамично развивающееся звено системы непрерывного образования.

VK
OK
MR
GP